为什么不偷钱了?

作者:frank 发表日期:2017-06-19 11:37:41 更新日期:2017-06-19 11:37:41 分类:故事旮

摘要

即哄抢文化的思考

正文

为什么会偷钱?因为小时候穷,没有零花钱,看着其他小朋友都有零食吃,心里非常羡慕,最惨的一次竟然捡别家小朋友掉在地上的虾条吃,所以总是在找机会,看着爹妈挂在墙上的外套就会忍不住去口袋里摸一摸,最后终于找到了了一个天衣无缝的偷钱法。那时候我妈找不到什么好的活干,就骑个28大自行车,车座上绑一个框,走街串巷的卖坨坨馍,每天下午两三点去进馍馍,卖给晚饭来不及蒸馍的人家,晚上就会坐在炕头一毛一毛的数着挣来的零钱,数好后每九毛一沓,最后用一毛夹起来,就是一块钱一沓,整理完后就会小心翼翼的放在上衣口袋里,这些我都看在眼里,我窃喜不已,九点过后,我假装睡觉,我一直在等,等到我爹关了电视,大家都睡下了,我还在等,等到大概可以确定爹妈都睡着了,我蹑蹑的爬起来,找到那个鼓鼓的上衣口袋,偷偷的拿一两毛钱。我安心的睡下了,心里美滋滋的。

小学就这样美滋滋的过来了。等到了中学,因为在学校吃饭,身上总有些零花钱,就很少偷了,应该几乎不偷了。

等到了高中,知道偷是违法的,也就不偷了。

但是至此,并不是说我的人性里面没有偷这个概念了,这个字仍然会时不时来找我,记得不久前去二楼会议室听音乐,看着满屋子的黑胶,当时就在想这些黑胶应该很值钱吧,如果偷一点去卖...

人性这东西传宗接代了上万年,几乎不可能改变,如果说进化是一种可能性,那也不会发生在我们这代,世界每天都有战争,我们中国也不过稳定了一百年不到,几十年的时间对于进化来说太短了。

教可以,但教的效果不好,骂也可以,比教的效果好一点。但是教和骂都必须保证教者和被教者,骂者和被骂者在感情上有所联系,否则就是白教了,白骂了。

我觉得有一种更好的方式是引导,比如见面要相互微笑,就可以在楼道,走廊贴上微笑的标签或墙纸。比如吃饭要排队,就在地上贴一些导引大家排队的标签等等。

教与引导可以并存,也可以只引导而不教。